Sobre MiSOSTENiDO
La Revista de investigación en musicoterapia MISOSTENIDO (ISSN: 2660-5503) es una publicación oficial, periódica y de acceso abierto de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). Esta revista surge a partir de un Proyecto de Innovación Docente (2021) por iniciativa del coordinador académico del Máster de Musicoterapia, Dr. David Gamella.
Su finalidad es fomentar las habilidades investigadoras de los profesionales de la musicoterapia en el contexto hispanohablante y poner en valor los beneficios terapéuticos de la música.
MISOSTENIDO, aunque centrada en la musicoterapia, es una revista multidisciplinar que agradece y pone en valor todas las contribuciones del personal académico y de los profesionales de las terapias artístico creativas que contribuyen en la mejora en la calidad de vida y bienestar, de la salud y, en definitiva, del cambio social de las personas.
Desde MISOSTENIDO impulsamos especialmente el área de investigación teórica y aplicada de los estudiantes del master en musicoterapia de UNIR. Fomentamos el aprendizaje de metodologías de la investigación desde diferentes concepciones, técnicas y ámbitos de aplicación. Desde esta perspectiva contribuimos a poner en valor a las nuevas generaciones de profesionales de la terapia respaldando sus competencias y la creación de contenidos rigurosos referidos al uso de la música con una función terapéutica o social.
El equipo de la revista ofrece una publicación de carácter profesional, atractiva y dinámica para que pueda convertirse en un referente de consulta en el ámbito hispanohablante del conocimiento de la musicoterapia. Así, la revista aprecia el desarrollo de una conciencia sociocultural inclusiva que sea capaz de comprometerse con las diferencias socioculturales y justicia social. En este sentido, desde la dirección y edición de la revista, existe un compromiso con el desarrollo de publicaciones interdisciplinarias que den cabida a múltiples posiciones en las que la música es el mediador.
ÁMBITOS DE INTERÉS
Musicoterapia
Ciencias de la Educación Humanidades:
pedagogía, psicopedagogía, trabajo y educación social, sociología, pedagogía de la música, etc.
Ciencias de la Salud:
psicología, medicina, enfermería, psiquiatría, logopedia, etc.
INDEXACIÓN
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About MiSOSTENiDO
The Spanish Music Therapy Research Journal MISOSTENIDO (ISSN: 2660-5503) is an official, periodic and open access publication of the International University of La Rioja (UNIR). This journal arises from a Teaching Innovation Project (2021) at the initiative of the academic coordinator of the Master of Music Therapy, PhD. David Gamella.
Its purpose is to promote the research skills of music therapy professionals in the Spanish-speaking context and highlight the therapeutic benefits of music.
MISOSTENIDO, although focused on music therapy, is a multidisciplinary journal that appreciates and values all the contributions of academic staff and professionals of creative artistic therapies that contribute to improving the quality of life and well-being, health and In short, the social change of people.
At MISOSTENIDO we especially promote the area of theoretical and applied research of the students of the master's degree in Music Therapy at UNIR. We encourage the learning of research methodologies from different conceptions, techniques and areas of application. From this perspective we contribute to valuing new generations of therapy professionals by supporting their skills and the creation of rigorous content related to the use of music with a therapeutic or social function.
The journal team offers a professional, attractive and dynamic publication so that it can become a reference reference in the Spanish-speaking field of music therapy knowledge. Thus, the magazine appreciates the development of an inclusive sociocultural consciousness that is capable of engaging with sociocultural differences and social justice. In this sense, from the direction and editing of the magazine, there is a commitment to the development of interdisciplinary publications that accommodate multiple positions in which music is the mediator.
AREAS OF INTEREST
Music therapy
Educational Sciences Humanities:
pedagogy, psychopedagogy, work and social education, sociology, music pedagogy, etc.
Health Sciences:
psychology, medicine, nursing, psychiatry, speech therapy, etc.
INDEXING
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Director Editorial
Dr. David Gamella González. Facultad de Humanidades y Ciencias sociales UNIR
Editor
Dr. José Fernando Fernández Company. Facultad de Humanidades y Ciencias sociales UNIR
Editora Asociada
Dra. María García Rodríguez. Facultad de Humanidades y Ciencias sociales UNIR
Asistentes Editoriales
Dr. José Alberto Sotelo. Facultad de Humanidades y Ciencias sociales UNIR
Prof. Alessia Fattorini. Vaca. Facultad de Humanidades y Ciencias sociales UNIR
Prof. Beatriz Amorós. Facultad de Humanidades y Ciencias sociales UNIR
Consejo Editorial
Dra. Melissa Mercadal Brotons. ESMUC y UNIR (España)
Mario Ayabaca Sarria. USFQ (Ecuador)
Dr. Daniel Martín Torea. UP (Francia)
Liliana Hernández Méndez. UPN (Colombia)
Jaime Gallardo Gallardo (Munster Music Therapy- Irlanda)
Dr. Marco Antonio de la Ossa. UCLM (España)
Dra. Marta Lage. UCM (España)
D. Danniel Dennin (Munster Music Therapy -Irlanda)
Dr. Luis Alberto Mateos. UPS (España)
Dr.Alfonso García. CUCC- UAH (España)
Dr. Segundo Valmorisco. URJC (España)
Dr. Daniel Fierro. UAB (España)
Dr. Juan Carlos Montoya. UM (España)
Dr. José Manuel Azorín. UCAM (España)
Dra.Anelia Ivanova Iotova. UCM (España)
Dra.Virginia Jiménez Rodríguez. UCM (España)
Dr. Eduardo Chávarri. UNIR (España)
Corrección Ortotipográfica
Sara García Pareja y Blanca Albarracín (UNIR)
Diseño, maquetación y edición gráfica
Dr. David Gamella González. Facultad de Humanidades y Ciencias sociales UNIR